Trên thực tế, ngay cả khi có những đứa trẻ có “vấn đề” sau đây, cha mẹ vẫn vui mừng khi trở thành những đứa trẻ có IQ cao.
Trẻ em “biết nói”
Nhiều trẻ thích nói chuyện, thậm chí nói chuyện. Những câu chuyện của cha mẹ và người lớn khiến họ không vui. Nhiều đứa trẻ thậm chí nói chuyện với chính mình, khiến cha mẹ bối rối.
Minh họa: Apollowang .
Trên thực tế, so với những đứa trẻ khác, những đứa trẻ biết nói sớm có kỹ năng ngôn ngữ tốt và có thể thành thạo nhiều từ vựng càng sớm càng tốt so với các bạn cùng trang lứa. Các nhà nghiên cứu cho thấy trẻ em trung niên nói chuyện rất nhiều ở trường, chúng có trí nhớ tốt hơn, nói trôi chảy hơn và kiểm soát tốt hơn các điều kiện của chính chúng.
Đồng thời, trẻ ít nói chuyện khi lớn lên. Ở tuổi trung niên, chúng sẽ trở nên ít nói và không giỏi xử lý các mối quan hệ giữa các cá nhân.
Đứa trẻ không chịu ngồi xuống
Đứa trẻ này luôn là thành viên của Weilan và không bao giờ ngồi xuống. Đối với những đứa trẻ này, ngồi trong lớp học 45 phút là một thử thách vì chúng liên tục vặn vẹo và tìm kiếm những điều thú vị xung quanh.
Cho dù đó là trong mắt của cha mẹ hoặc giáo viên, có những em bé ở đây gây đau đầu. Thực tế, anh ấy là một đứa trẻ thông minh. Trẻ năng động có suy nghĩ tích cực, trí tưởng tượng phong phú và sáng tạo. Khi đứa trẻ di chuyển, không chỉ cơ thể mà cả bộ não cũng theo dõi hoạt động của nó, do đó tốc độ của nó tăng lên. Về hoạt động não tốc độ cao, khả năng phản ứng với não và phối hợp các chi cũng được cải thiện.
Trẻ em ở khắp mọi nơi
Khi trẻ khoảng 3 tuổi, chúng rất thích nó. bức tranh này. Tất nhiên, những “hình ảnh” này của trẻ em chỉ là ngẫu nhiên và mang tính biểu tượng mà người lớn “không thể hiểu”. Điều thú vị ở đây là trẻ em don Patrick thực sự quan tâm đến việc vẽ hoặc vẽ bất cứ thứ gì, vì vậy chúng vẽ mọi thứ trên giấy, sách, tường, cửa, thậm chí cả cốc và thậm chí là chúng. Quá căng thẳng.
Khi trẻ khoảng 3 tuổi, chúng thích vẽ. Nhiếp ảnh: Aboluowang
Lý do đơn giản là đứa trẻ “giải phóng” sự sáng tạo của mình. Thay vì cho trẻ cơ hội chiến đấu vì anh ta dám vẽ lên tường, tốt hơn là cho anh ta một nơi vẽ tranh thích hợp để trẻ có cơ hội sáng tạo theo cách anh ta nghĩ là phù hợp. mong. Nhiều đứa trẻ không thích được lãnh đạo, quản lý hoặc thậm chí trở thành người lãnh đạo, dẫn dắt những đứa trẻ khác như anh chị em. Mặc dù điều này khiến nhiều phụ huynh cảm thấy không vui, nhưng họ không thể phủ nhận rằng những đứa trẻ này luôn đưa ra các biện pháp thú vị để thu hút những đứa trẻ khác và có kỹ năng tổ chức và lãnh đạo tốt. Với sự giáo dục và hướng dẫn đúng đắn, bạn có thể trở thành một nhà tổ chức xuất sắc trong tương lai.
Trẻ thích bắt chước
Đừng lo lắng về việc trẻ có đi giày cao gót, tô son hay để một ít râu trên râu để đối mặt với nó như cha của bạn không. Việc trẻ em làm điều này chứng tỏ rằng em bé có khả năng quan sát và học tập tốt và IQ cao.
Khả năng bắt chước là nền tảng của khả năng học tập. Mỗi chúng ta bắt đầu bắt chước và sau đó phát triển dần dần. Trẻ em trong giai đoạn bắt chước thường “đi chệch”, nhưng sau khi thành thạo các kỹ năng cơ bản, khả năng sáng tạo của chúng cũng sẽ tăng lên. Khi những đứa trẻ này lớn lên, khả năng học tập của chúng sẽ tốt hơn những đứa trẻ cùng tuổi. -Trẻ em tài năng có thể sắp xếp để quên ăn. Nhiếp ảnh: Aboluowang .
Trẻ em thích chơi trò chơi
Nhiều trẻ em thích và đặc biệt quan tâm đến các chủ đề cụ thể. Ví dụ, trẻ em được sinh ra với những con số hoặc hình dạng, chúng thích đếm mọi thứ xung quanh và thậm chí chúng còn rất giỏi trong việc ghi nhớ số điện thoại của bố mẹ. Những đứa trẻ khác thích khối Lego, khối xây dựng và thậm chí là câu đố, và thậm chí quên ăn. -Sir IQ tốt hơn những người khác. Khi trẻ em có xu hướng đặc biệt này được tìm thấy, chúng nên được chú ý, bởi vì điều này cũng có thể ảnh hưởng đến sự lựa chọn nghề nghiệp trong tương lai của chúng.
Thủy Linh (theo Aboluowang)
Leave a Reply